فن تحفيز الطلاب والطالبات

نبذة عن البرنامج :

التحفيز هو تشجيع الإنسان على بذل المزيد من الجهد لتحقيق الأفضل، ويكون بوسائل وطرقٍ مُتعددة مُباشرة وغير مباشرة، أو بطرقٍ مرئية أو مسموعة أو كتابية، وتتعدد مجالات التحفيز بتعدد مجالات الحياة؛ كمجال العمل، ومجال التعليم.

المستهدفون من البرنامج : 

المعلمين والمعلمات

الوقت  :

8 ساعات تدريبية

الأيام :

يومين ” اليوم التدريبي 4 ساعات ”

أهداف البرنامج :

• أن يتعرف المتدرب علي مفهوم الإيجابية.

• أن يدرك المتدرب كيفية تصنيف الإيجابيات المستخدمة في التعليم.

• أن يفهم المتدرب إيجابية المعلم وأثرها في تطوير التعليم.

• أن يلم المتدرب بنتائج إيجابية المعلم في العملية التربوية والتعليمية.

• أن يتعرف المتدرب علي مفهوم عملية التحفيز .

• أن يدرك المتدرب أهمية التحفيز بالنسبة لعملية التعليم.

• أن يعي المتدرب المبادئ العامة لتحفيز التعلم.

• أن يتعرف المتدرب علي أنواع عملية التحفيز.

• أن يفهم المتدرب وسائل تحفيز الطالبات

• أن يصبح المتدرب علي علم بالاستراتيجيات المستخدمة في عملية التحفيز للطلاب والطالبات.

محاور البرنامج :

اليوم الأول :

الوحدة الأولى : (أثر الإيجابية في التعليم)

• مفهوم الإيجابية.

• تصنيف الإيجابيات المستخدمة في التعليم.

الوحدة الثانية : (المعلم الإيجابي)

• إيجابية المعلم وأثرها في تطوير التعليم.

• نتائج إيجابية المعلم في العملية التربوية والتعليمية.

اليوم الثاني :

الوحدة الثالثة : (مبادئ تحفيز الطلاب)

• مفهوم عملية التحفيز .

• أهمية التحفيز بالنسبة لعملية التعليم.

• المبادئ العامة لتحفيز التعلم.

• أنواع عملية التحفيز.

• طرق تحفيز الطلاب

الوحدة الرابعة : (الخصائص التي يجب أن تتوفر في المعلم)

• وسائل تحفيز الطالبات

• دور المعلم في عملية تحفيز الطلاب والطالبات.

• الاستراتيجيات المستخدمة في عملية التحفيز للطلاب والطالبات.

المهارات :

• مهارة الإدارة

• مهارة التخطيط

• مهارة القيادة

• مهارة الاشراف

• مهارة إدارة الوقت

المناخ :

• التحفيز

• المشاركة

• المعايشة

السمات :

• التطور

• التفهّم

• المواكبة

• الترقّي

• الاستيعاب

• النجاح