الحقيبة_التدريبية_الاكثر_طلباً

السكرتارية

نبذة عن البرنامج: نظراً لأنّ السكرتير يهتم بالأمور الخاصّة بالمكتب طوال اليوم، لذا يمكن أن تتعدد الأهداف التي يعمل من أجلها يوماً تلو يوم أثناء وظيفته ولذلك تعد دورة السكرتارية من أكثر الأمور أهمية لتكون سكرتير ناجح ومتميز. قواعد الدورة: التعارف ما يجوز وما لا يجوز كيف تنجح الدورات التوقيت خلال الدورة محاول البرنامج مفهوم […]

السكرتارية Read More »

ابدأ وعينيك على النهاية

الهدف العام: تدريب المشاركين على كيفية وضع تصور كامل وشامل لأي مشروع تفكر القيام به، ابتداء من صياغة الفكرة وكتابتها ووضع خطة عمل لإنجازها، وحتى لحظة الاحتفال بالنجاحات، وكيف ستكون مشاعرك في تلك اللحظة، مع تحديد المكاسب المادية والمعنوية والنفسية التي ستشعر بها لحظة تحقيق النجاح. الأهداف التفصيلية: التعرف على ماهية التخطيط الشخصي. توضيح لماذا

ابدأ وعينيك على النهاية Read More »

التقويم من أجل التعليم

الهدف العام: تحسين وتطوير ممارسات تطبيق التقويم داخل الصف. الأهداف الخاصة: أن يبين المتدرب بعض المفاهيم والمصطلحات في مجال التقويم. أن يقارن بين التقويم المستمر والتقويم التقليدي. أن يتعرف المتدرب على أساليب التقويم المختلفة التي تدعم تطبيق التقويم البنائي والتقويم المستمر. أن يطبق المتدرب بعض أساليب التقويم على المهارات الواردة في المقررات الدراسية. أن يتعرف

التقويم من أجل التعليم Read More »

الأنشطة التفاعلية

الهدف العام: ان يتعرف منسوبي الدورة على الأنشطة التفاعلية وكيفية استخدامه في العملية التعليمية الأهداف التفصيلية: يتوقع من المتدرب في نهاية الحقيبة التدريبية أن: يتعرف  على مفهوم الأنشطة التعليمية التفاعلية يناقش أهمية الأنشطة التفاعلية يستنتج أنواع الأنشطة التفاعلية   التعرف على تعريف أسلوب التعلم باللعب ان يستنتج أهمية اللعب في التعلم ان يتعرف على شروط اللعبة التعرف على أنواع الألعاب ان

الأنشطة التفاعلية Read More »

إدارة الموارد البشرية

الهدف العام للبرنامج التدريبي : تهدف الدورة التدريبية إلى إكساب المشاركين المهارات الإدارية الأساسية لإحداث التطوير الإداري وتحديث إدارة الموارد البشرية وزيادة خبراتهم ومعارفهم وقدراتهم الإشرافية ، وتحسين مستويات أدائهم وتحقيق أهداف التطوير والتحديث في إدارة الموارد البشرية بكفاءة وفاعلية . الأهداف التفصيلية للدورة : إدراك المعنى المقصود بإدارة الموارد البشرية. التعرف على أهداف إدارة الموارد البشرية.

إدارة الموارد البشرية Read More »

العمل التطوعي

الهدف العام: ان يتعرف منسوبي الدورة على مفهوم العمل التطوعي واثره على شخصية الانسان مدة البرنامج : يومان بمعدل  (8) ساعة تدريبية، موزعة على ( 4 ساعات يومياً ). مدة الجلسات: الجلسة الأولى: ساعتان. الاستراحة:20 دقيقة. الجلسة الثانية: ساعة و40 دقيقة. أساليب التدريب: الحوار والمناقشة. المجموعات التعاونية. ورش العمل. العصف الذهني. دراسة الحالة. تمثيل الدور.

العمل التطوعي Read More »

أساسيات الإدارة

الهدف العام للبرنامج التدريبي: المساهمة في تعريف المشاركين بعلم الإدارة و الأبعاد الرئيسية لها وإدراكهم لدور الإدارة وأهميتها في كيفية ممارسة العمل الإداري بما يساهم في رفع مستوى فاعليتهم وكفاءتهم الإدارية. الأهداف التفصيلية للبرنامج التدريبي : بنهاية هذا البرنامج التدريبي نتوقع أن المشاركون قد حققوا النتائج الآتية (بمشيئة الله )  تعريف المشاركين بعلم الإدارة والمفاهيم

أساسيات الإدارة Read More »

Google Drive

الهدف العام: أن يتعرف منسوبي الدورة على Google Drive وكيفية استخدامه في العملية التعليمية. الأهداف التفصيلية: يتوقع من المتدرب في نهاية الحقيبة  التدريبية أن: يتعرف  على تعريف قوقل درايف يناقش مزايا قوقل درايف يستنتج خدمات Google Drive التعرف على بيئة عمل Google Drive التعرف على كيفية انشاء حساب  Google Drive ان يتقن التعامل مع  كيفية إنشاء المجلدات التعرف

Google Drive Read More »

دبلوم العلاج السلوكي

الهدف العام للبرنامج التدريبي: يهدف البرنامج إلى إكساب المشاركين معرفة ما هو العلاج السلوكي المعرفي وما هي أساليبه وما هي مخاطر العلاج السلوكي المعرفي . الأهداف التفصيلية: يتوقع من المشارك في نهاية البرنامج التدريبي أن يكون قادراً على: أن يعرف المتدرب ما هو العلاج السلوكي أن يدرك المتدرب خطوات العلاج السلوكي المعرفي   أن يعي المتدرب

دبلوم العلاج السلوكي Read More »

قواعد البيانات

نبذة عن البرنامج: قواعد البيانات موجودة منذ القدم عندما بدأ اهتمام الناس بالمعلومات , فدونوها في أوراق ثم نظموها في ملفات , ثم صنفوها في أدراج داخل خزائن للحفظ وهي عملية مكلفة ومجهدة لكنها ضرورية للاحتفاظ بالمعلومات . محاور البرنامج: تعاريف أين تستخدم قواعد البيانات التعرف على برنامج Access انشاء قاعدة بيانات بـ Access

قواعد البيانات Read More »

error: Content is protected !!